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郑大远程教育用现代教学媒体丰富课堂内容

时间:2018-09-15 09:02 文章来源:郑州大学远程教育网 浏览:

远程教育依靠互联网,依靠多媒体兴起的,它充分体现了现代的教学思想和方法,同时远程教育运用现代教学媒体进行教学,突破了时空约束,丰富了课堂内容,同时激发了学生学习的兴趣,保证了教学质量。为在职人员提升学历提供了很好的帮助。2015年郑大远程教育学院招生已经开始了

 

  远程教育同传统教育相比起来,其教学环境更加复杂,最主要的一点体现在网络学习资源上,同时也包含了文字教材学习资源等;除了网络之外,还包括计算机、录音、录像、幻灯等,正是将这一切完美的整合起来,才使得远程教育的课程更加丰富,为同学们带来了全新的学习体验。更重要的一点是,通过远程教育,在职人员终于可以不用整天麻烦的跑到学校学习,有时候还得向单位请假。远程教育将这些问题全都解决了,在职人员可以自己在家里进行学习。而且远程教育学习方式灵活,在职人员更容易接受,并能够在短时间内投入进去,保证了学习效果。

 

  当然,远程教育除了在教学中提供丰富的教学内容,以教学目标为核心和主线实施课堂教学,也是激发学生学习动机的一个重要途径。目前高校远程教育迅速发展,全国已经有68所重点院校开设远程教育学院,通过这些远程教育学院学习,同学们不仅可以可全日制在校生享有同样的教师,学习资源,同时毕业了还可以获得国家认可学历。

 

  将远程教育应用在了学历教育之中,让学生以获得国家承认的名校学历文凭为目标,以使学生形成学习粘性,更能积极主动的投入到学习之中。这在无形之中,也培养了学生自主学习和持续学习的能力,将这种能力运用到今后的学习和工作之中,必然会受益匪浅。

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  总之,远程教育运用现代教学媒体,能够进行灵活多变的教学设计,让课堂氛围更有感染力,促使了学生主动参与学习,让学生通过循序渐进的学习,轻松达到教学目的和要求。

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